教える

誰のために。なんのために。何を教えるのか。

専門学校に非常勤として勤めはじめて6年が経とうとしている。

自分が見れる学生。自分では手に負えない学生。誰が誰を。何のために。誰のためにみるのか。

適材適所は存在する。

専門学校は特にそれが顕著に出てしまう複雑な環境だ。

全ての学生が満足する環境を作るのは容易いことではない。しかし大人が努力する事は可能だ。

どうにかならないものか。